Professora do IFRN, Campus Natal-Central (2009 - atual). Licenciada em Letras (2006) pela UFRN; Especialista em Literatura Comparada (UFRN, 2009); Especialista em Língua Portuguesa - gramática, texto e discurso (UFRN, 2010). Mestre em Ciências Sociais (UFRN, 2015). Doutora em Educação (IFRN, 2024).
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Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do IFRN
- corporate_fare Institução/Ano:
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2021 - 2024)
- label Título:
- HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ETFRN (1968-1998) E A GESTÃO DA PROFESSORA LUZIA VIEIRA DE FRANÇA
- person Orientador:
- Francinaide de Lima Silva Nascimento
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Mestrado em Ciências Sociais
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013 - 2015)
- label Título:
- PALMYRA WANDERLEY, A CIGARRA DOS TRÓPICOS: Imaginários culturais e mapa onírico em ?Roseira Brava?(1965)
- person Orientador:
- Ana Laudelina Ferreira Gomes
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Especialização em Gramática, texto e discurso
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009 - 2011)
- label Título:
- Práticas discursivas no espaço escolar
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Especialização em Estudos da Linguagem
- corporate_fare Institução/Ano:
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006 - 2009)
- label Título:
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- Linguística, Letras e Artes – Letras
- Ciências Humanas – Educação
- Ciências Humanas – Educação – Tópicos Específicos de Educação – Prática de Ensino de Ling. Port. e Lit. no 1º Grau
- Ciências Humanas – Educação – Tópicos Específicos de Educação – Prática de Ensino de Ling. Port. e Lit. no 2º Grau
- Ciências Humanas – Educação – Tópicos Específicos de Educação – Didática
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Estado da Arte sobre o ingresso de estudantes do sexo feminino na Escola Técnica Federal do Rio Grande do Norte (ETFRN)
REVISTA COCAR (ONLINE), 2023
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História e Memória da Educação Profissional do Rio Grande do Norte
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA, 2023
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A HISTORIOGRAFIA DA ETFRN E A GESTÃO DA PROFa. LUZIA VIEIRA DE FRANÇA
V Seminário de Docência e Contemporaneidade, 2022
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Poderá o resumo servir como instrumento de ensino-aprendizagem?
VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI, 2011
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Patrícia Galvão - uma autobiografia precoce sem cantos escuros
I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem, 2007
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A NARRATIVA DE VIDA A PARTIR DAS CARTAS-DEPOIMENTO DE PATRÍCIA GALVÃO
XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2006
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Narrativas testemunhais e Cartas de Patrícia Galvão
I Colóquio Cidadania Cultural pela Literatura, 2006
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MEMÓRIA LITERÁRIA: ANOS 30
1º SEMINÁRIO DE ESTUDOS DE TEORIA LITERÁRIA, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO, 2005
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A VOZ DA PROFESSORA-CONTADORA: ORALIDADE E A PERFORMANCE
XI Semana de Humanidades, 2003
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O PERFIL E A VOZ DAS PROFESSORAS/CONTADORAS
XIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2003
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AS HISTÓRIAS DE VIDA NA PESQUISA ANTROPOLÓGICA SOBRE O PERFIL DO APRENDIZ DE PESQUISADOR
IV ENCONTRO DE HISTÓRIA ORAL DO NORDESTE: ESPAÇO, MEMÓRIA E NARRATIVA, 2003
Sincronizado em 21/09/2026 às 03:19 (há 1 mês, 1 semana)