Abordar a temática do corpo como pressuposto para o currículo, a organização didática e a prática pedagógica do professor, adentrando na reflexão entorno da linguagem e consciência corporal. Desenvolver a reflexão sobre a implicação da concepção de corpo na prática pedagógica, contribuindo para a formação continuada de professores da região.
Sincronizado em 27/04/2026 às 16:52 (há 1 mês)