Ciclo de oficinas formativas: Diálogo de saberes entre as disciplinas de Física e Literatura através de oficinas no IFRN/JC
FinalizadoQuando se fala em cultura, mais especificamente em literatura, raramente a Física (ciência que estuda os fenômenos que ocorrem na natureza) comparece na argumentação ou simplesmente relacionada. Cultura é quase sempre e vocação de obra literária, sinfonia ou pintura; cultura erudita, enfim. Tal cultura, internacional ou nacional, traz à mente um quadro de Picasso ou de Tarsila, uma sinfonia de Beethoven ou de Villa Lobos, um romance de Dostoiévski ou de Machado de Assis, enquanto que a cultura popular faz pensar em capoeira, num samba de Noel ou num tango de Gardel. Dificilmente, porém, cultura se liga ao teorema de Godel ou às equações de Maxwell. Um precursor da aproximação entre física e literatura foi o físico e escritor inglês Charles P. Snow (1905-1980) que, há cerca de 40 anos, sugeria que a separação entre as comunidades de cientistas e escritores dificultava a solução de diversos problemas que envolviam a humanidade à sua época. Ele salientava que essa separação trazia implicações de natureza ética, epistemológica e educacional. Embora muitas das premissas do seu ensaio precisem ser reavaliadas em função do desenvolvimento das últimas quatro décadas, creio que parte significativa de suas idéias deve permanecer na agenda de educadores, cientistas e humanistas. Snow argumentava que uma aproximação entre as duas culturas era essencial para possibilitar um eficaz diálogo inteligente com o mundo. A Física é ciência que estuda os fenômenos naturais, sendo também uma disciplina do currículo escolar no ensino secundário. A literatura relaciona-se a arte de compor ou escrever trabalhos artísticos, seja em poesia, prosa, teatro e outras formas. A Literatura e a Física habitam o mesmo ambiente cultural. Não só a Física influencia a Literatura como vice-versa. Não no sentido de uma causalidade direta, mas sim no de um quadro interpretativo comum, de uma linguagem comum, de imagens e metáforas. Assim, através da percepção da relação entre Física e Literatura através do que foi exposto. Como já destacado, a Literatura e a Física habitam o mesmo ambiente cultural. Não só a Física influencia a literatura como vice-versa. Não no sentido de uma causalidade direta, mas sim no de um quadro interpretativo comum, de uma língua comum, de imagens e metáforas comuns, uma vez que a física vive de metáforas poderosas. Propõe-se, dessa forma, para contribuir com o processo de ensino-aprendizagem dos estudantes do integrado e da licenciatura em Física do IFRN/JC JC através da realização do evento: Diálogo de saberes entre as disciplinas de Física e Literatura através de oficinas no IFRN/JC. Objetivo geral Possibilitar a estruturação e enriquecimento do processo ensino-aprendizagem dos estudantes do integrado e da licenciatura em Física do IFRN/JC através da realização do evento: Diálogo de saberes entre as disciplinas de Física e Literatura através de oficinas no IFRN/JC. Público alvo Estudantes do integrado e da licenciatura em Física do IFRN/JC. Carga horária 30 horas/aula. Período de realização Nas segundas-feiras das 20h às 21h30 no período de 17/04/2023 a 19/06/2023 pela plataforma do Meet. Metodologia A partir da aprovação de projeto de pesquisa em edital de fluxo contínuo do IFRN/Campus João Câmara foi desenvolvida pela equipe o planejamento das oficinas de Física e Literatura para as turmas do integrado e da Licenciatura em Física da referida instituição. Após a seleção dos cursistas, partiu-se para a execução por meio do ensino remoto na plataforma do Meet. Propõe-se a realização do evento: Diálogo de saberes entre as disciplinas de Física e Literatura através de oficinas no IFRN/JC com os estudantes do integrado e da licenciatura em Física da referida instituição no formato remoto com carga horária semana de 30 horas. As oficinas ocorrerão de maneira interativa e participativa, pretendendo-se discurtir inicialmente a relação da Física com a Litertura (se é possível e como isto pode ser realização). No final de cada encontro propõe-se uma atividade de produção visual ou textual. As oficinas foram realizadas no primeiro semestre letivo de 2023.1 nas segundas-feiras das 20h às 21h30 no periódo de 17/04/2023 a 19/06/2023. As obras seleciodas foram as seguintes: O cortiço de Aluízio Azevedo; O pequeno príncipe de Antonie de Saint-Exupéry; Dom Casmurro de Machado de Assis; O extraordinário de Raquel Jaramillo Palácio; Ondas de Euclides da Cunha; Os irmãos Karamazov de Fiódor Dostoiévsky. Todos os livros tratam ao longo do texto questões que podem ser discutidas através da Física. Ao final foi aplicado um questionário avaliativo. Após a leitura de cada uma das obras será explicado conceitos e conteúdos de Física abordados nas respectivas obras, como de tempo, velocidade, aceleração, força, energia, ondas, óptica, a Dualidade da luz e Gravitação Universal. Por fim, próximo do final da oficina, será proposto uma atividade de produção visual para ser entrege pelos participantes. Avaliação Avaliação continuada com a participação constante ao longo da realização da oficina e também através de uma atividade de produção visual que será proposta ao final.
Sincronizado em 17/11/2025 às 15:22 (há 4 meses)