A vivência da Inclusão: relatos de experiência
FinalizadoA crescente demanda por melhoria do atendimento de Pessoas com Deficiências (PcDs) nas instituições escolares requer o diálogo com as próprias pessoas que vivenciam a experiência de inclusão escolar e nos demais ambientes sociais. O relato de experiências dos próprios estudantes é sempre motivador para a aprendizagem de futuros docentes, bem como tutores e estagiários. O debate será mediado com bases nos estudos teóricos sobre inclusão escolar e a legislação brasileira. O público participante deve ser profissionais, professores, graduandos e tutores para estimular o constante aprimoramento profissional a partir da partilha de conhecimentos.
Sincronizado em 17/11/2025 às 15:22 (há 3 meses, 3 semanas)