Essa formação será voltada para a discussão acerca de práticas pedagógicas inclusivas, abordando o processo de elaboração e desenvolvimento do Plano Educacional Individualizado (PEI), a diferenciação curricular e a construção de materiais acessíveis. Dessa forma, a partir da experiência das professoras ministrantes, veremos, de forma prática, o PEI como instrumento de apoio aos discentes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE).
Sincronizado em 27/04/2026 às 16:52 (há 1 mês)