Este projeto vai analisar o perfil de formação dos docentes que ensinam a disciplina de arte no ensino fundamental II (6º ao 9º ano), nas escolas municipais do centro de Canguaretama/RN. Parte-se da problemática da interiorização da formação do professor de arte-teatro, usando a cidade de Canguaretama como um recorte. Busca-se compreender como o teatro é abordado em sala de aula, as metodologias utilizadas e as séries em que se apresenta. Espera-se, ao término da pesquisa, problematizar a necessidade de formação e qualificação profissional do professor de arte para o desenvolvimento de atividades teatrais em sala de aula, demonstrando a importância do ensino de teatro para a formação e o desenvolvimento da criança e do adolescente.
Projeto importado do Suap em 21/09/2026 às 03:11 (há 1 mês, 2 semanas)