O IFRN Campus Currais Novos foi agraciado com uma Menção Honrosa na categoria Escolas de Educação Básica durante a cerimônia de encerramento da 9ª Campanha Nacional Aprender para Prevenir: Cidades Sem Risco, realizada no dia 27 de junho de 2026. A instituição se destacou com o projeto Incubadora de Redução de Riscos no Seridó, que promove a mobilização estudantil e a educação climática na região. A iniciativa de âmbito nacional é coordenada pelo Programa Cemaden Educação, em parceria com os ministérios das Cidades, da Ciência, Tecnologia e Inovação, e da Educação.

O objetivo central da campanha é fortalecer ações de educação, comunicação e mobilização social para a prevenção de riscos e adaptação frente à emergência climática, incentivando o desenvolvimento de estratégias territoriais. No âmbito do campus, as atividades foram integradas à disciplina de Geografia I, sob a coordenação da professora Leiliane Sousa, em um trabalho conjunto com os docentes Dayana Ferreira, Renata Marinho e Francarlos Carvalho. O projeto buscou estimular nos jovens uma leitura crítica sobre os desafios específicos do Semiárido Potiguar, abordando fenômenos como a seca, a desertificação, as ondas de calor e a insegurança alimentar.

A mobilização envolveu 114 estudantes matriculados no 1º ano do curso Técnico Integrado em Informática e no 3º ano do curso Técnico Integrado em Alimentos, nos turnos matutino e vespertino. Como resultado prático do processo pedagógico, os alunos desenvolveram 16 propostas de intervenção socioambiental. O material produzido reuniu folhetos informativos, literatura de cordel, jogos, produções audiovisuais, questionários interativos e cartas direcionadas ao poder público. Além da proposta da incubadora principal, o campus obteve a publicação e o reconhecimento de outras três ações independentes na mesma campanha.

O reconhecimento nacional consolida o papel do instituto federal como um polo produtor de conhecimento e inovação social voltado para as necessidades da comunidade. Ao associar o protagonismo juvenil à redução de riscos ecológicos, a metodologia aplicada demonstra o impacto prático da educação profissional na formação de cidadãos conscientes e preparados para atuar diretamente na resiliência e na transformação do território do Seridó.